Nakon navršene treće godine opiranja i odgovaranja dostižu nove razmjere i dobijaju nove oblike. Osim što će protivrječiti vama, dijete će to činiti i samo sebi. Pomislit ćete da se ne može olučiti, a kada donese odluku, vrlo lako je može ponovo promijenit. Zahtijevat će da cijenite ono što je i do sada činilo, a da se vi u to uopće ne miješate.&nbsp;&nbsp; 
Vaša dužnost je da sa mnogo razumijevanja postupate u ovoj teškoj fazi. Dijete u sebi vodi dvije bitke istovremeno - da samo donosi odluke i da se odupire vašem pritisku. 

Ne samo da neka djeca pokušavaju nametnuti svoju volju, već će ponekad udariti i ugristi svoje roditelje. Rješavajte ovakvu situaciju odlučno i blago i u isti mah stavite djetetu do znanja da ne pristajete da vas ono gađa ili grize. Vrlo je važno da i dalje vladate sobom. Ako mu vraćate istom mjerom, odnosno udarite ga ili gađate predmetom kojim je ono gađalo vas, samo ćete se spustiti na dječiji nivo, a nećete riješiti problem.

Dijete u sebi vodi dvije bitke istovremeno - da samo donosi odluke i da se odupire vašem pritisku

Trogodišnajk se odupire i negoduje

Roditelje često muče stvari kao što su: moje dijete sisa palac, moje dijete se ljulja prije spavanja, zašto moje dijete lupa glavom, zašto čupa kosu, je li to opasno, treba li potražiti pomoć liječnika ili ga treba kažnjavati?&nbsp;&nbsp;
Poznato je da deset posto djece mlađe od deset godina često pravi nagle, pravilne motorne kretnje, najčešće prije spavanja. Riječ je o takozvanim tikovima. 

Lupanje glavom 

Najčešće se javljaju ritmije glavom koje počinju oko trećeg mjeseca i obično nestaju oko treće godine života, iako ponekad mogu potrajati i do desete godine. Javljaju se kada dijete tokom razvoja prelazi u novu, višu motornu organizaciju. 

Kroz takve radnje dijete se često oslobađa napetosti te djeluje kao da je izgubilo zanimanje za okolinu. Neka djeca se tako uspavljuju. 

Poseban oblik je lupanje glavom koje se javlja kod djece krajem prve godine života i traje do treće ili četvrte godine. Najčešće su to snažni udarci glavom prema naprijed ili natrag, ritmično se ponavljaju i to po nekoliko puta tokom jednog sata. 

Ukoliko je to udaranje o tvrdu podlogu kao što su rub kreveta, može doći i do povreda glave. 

Taj problem ima oko 20 posto djece, češće dječaci nego djevojčice. Pretpostavlja se da pokretima glavom dijete postiže zadovoljstvo koje mu je uskraćeno (uzimanje na ruke, ljuljanje). Čini se da se javlja kod djece u stanjima povlačenja od stvarnosti. 

Grickanje i sisanje 

Neka djeca tokom prve tri godine života stavljaju u usta predmete koji im se nalaze pri ruci bez obzira na to jesu li za jelo ili ne. Ona tako ispituju svijet i predmete oko sebe, pa grickanje, sisanje, žvakanje ima funkciju ispitivanja, ali i funkciju zadovoljenja nekih emocionalnih potreba. 

Ukoliko to traje i nakon treće godine tada dobiva oblik prisile i potrebno je potražiti pomoć stručnjaka. Stavljanje prsta u usta najprije predstavlja rasterećenje od napetosti i zadovoljstvo, a kasnije postaje navika. 

Čupanje dlaka 

Čupanje dlaka je relativno česta pojava, ali je roditelji registriraju tek kad djetetu manjka veći dio kose. Češće se javlja kod djevojčica nego kod dječaka. Nekada se može javiti nakon nekih tjelesnih bolesti, povreda glave, odvajanja od roditelja ili nakon rođenja brata ili sestre. 

Ponekad čupanje dlaka ima zadaću rješavanja sukoba s roditeljima, a kod djevojčica je često prisutan sukob s majkom. Može biti znak kažnjavanja i agresije prema roditeljima. 

Kako je kosa simbol ženskog spola, dječiji psihoanalitičari smatraju da je pojava čupkanja kose znak otpora prema svome spolu, odnosno roditelju istog spola. Pomoć treba potražiti kod stručnjaka, ponajprije da se isključe organski uzroci. 

Treptanje očima 

Jedan od najčešćih tikova kod male djece je treptanje očima. Stručnjaci objašnjavaju da je to najjasnija poruka kojom dijete nesvjesno ne želi vidjeti ono što smatra neugodnim. 

Često se pojavljuje kod djece koja se teže prilagođavaju na jaslice ili vrtić i teško im pada odvajanje od majke i roditeljskog doma. 

Kako reagirati na tikove

Razgovarajte s djetetom, pitajte ga je li tužno i zašto. Dijete mora shvatiti da može razgovarati o svojim osjećajima i da mu zbog toga ne prijeti nikakva opasnost. 

Nekoj djeci je potrebno mnogo više prostora kako bi potrošila suvišne emocije i energiju. Izvedite ga na igralište, u park. Kretanje, skakanje, trčanje pomoći će mu da se oslobodi energije.

Pravila ponašanja

Ne vičite na dijete. Tikovi su mehanički pokreti kojih dijete nije svjesno i ne može ih kontrolirati, pa ga je zato besmisleno ružiti. 

Ne pravite se kao da se ništa ne događa. Tik ima strogo određenu ulogu da kaže nešto šta se u djetetu događa. Pokušajte shvatiti poruku. 

Nemojte mu se suprotstavljati i postavljati pitanja poput: "Zašto trepćeš?", „Šta radiš s ustima"? Dijete ne može odgovoriti na ta pitanja.

Nemojte ga zadirkivati zbog tika, jer ćete samo pogoršati situaciju. 

Nemojte tik tumačiti prije nego što saslušate dijete. Potičite dijete da vam kaže šta to „kuha" u njemu, postavljajući jednostavna pitanja. Možda će početi razgovarati. Možda će samo odgovoriti s da ili ne, ali će na taj način signalizirati je li mamina i tatina interpretacija tika bila tačna ili pogrešna. 

VAŽNO
Tik nije nikakav poremećaj niti bolest, nego samo znak i poruka na koju roditelji moraju pravovremeno odgovoriti razumijevanjem, pažnjom i ljubavlju.

Poznato je da deset posto djece mlađe od deset godina često pravi nagle, pravilne motorne kretnje, najčešće prije spavanja

Zašto sisa prst, trepće ili se njiše

Istina je da će novorođenče prirodno steći vještine. Ipak, roditelji mogu poboljšati motoričke sposobnosti, povećavajući snagu i koordinaciju svoje bebe.&nbsp; 
Kod novorođenčeta, motoričke sposobnosti su još nezrele, što znači da je njihova sposobnost držanja glave ravno ili držanja tijela u ravnom položaju ograničena. Ali, neki nježni fizički tretmani mogu potaknuti razvoj ovih motoričkih sposobnosti kod beba i dati im veću mogućnost koordinacije. 

1. Masaža 

Masaža pomaže u rastu i razvoju bebe. Bebe koje roditelji masiraju, dobivaju više na težini, manje su razdražljive i bolje spavaju. Također su bolje raspoložene i pokazuju bolji mentalni i motorički razvoj. 

Standardni način masaže bebe je: Raširite peškir na mekanu podlogu. Polegnite golu bebu na trbuh preko peškira. Stavite malo ulja na dlanove, protrljajte ih da zagrijete ulje. Sada nježno masirajte bebu od vrata do ramena, zatim od vrata do guze, pa od ramena do šake i noge do stopala. Okrenite bebu i masirajte je od vrata prema ramenima, zatim od vrata do stomačića i na kraju udove. 

2. Trljanje različitim materijalima 

Trljajte udove svoje bebe, ruke, stopala različitim strukturama (mekanom, glatkom, neravnom tkaninom). Možete koristiti tkanine različitih struktura, poput svile, pliša ili vune. Ovaj tretman pomoći će bebi da razvije čulo dodira. Ali, budite oprezni, držite je dalje od grubih tekstura.

3. Vježbe za ruke i noge 

Polegnite bebu na leđa na dekicu prostrtu na podu. Držite bebinu ruku i lagano je ispružite, zatim savijte u laktu ruku prema ramenu. Ponovite ovo pet-šest puta s obje ruke. Lagano dignite i spustite bebi ruke dok leži na leđima. 

Isto tako, uzmite bebine noge, lagano ih istegnite. Sad savijte koljena i približite stopala bedrima, ili probajte raditi pokrete vožnje bicikla. Pjevajte ili pričajte dok radite ove vježbe.

4. Za vrat, leđa i ruke 

Stavite dekicu na pod i polegnite bebu na stomak preko dekice. Uzmite šarenu zvečku i zveckajte s njom. Jednom kad beba uoči zvečku, dižite i spuštajte zvečku. Bebine oči će pratiti zvečku i ovo će je ohrabriti da digne glavu i tako vježba vrat, leđa i mišiće ruku. 

5. Neka miče ruke i noge 

Ovo je također dobra vježba - polegnite bebu na leđa i dajte joj vremena da miče ruke i noge. Ovo je dobra vježba za cijelo tijelo, posebno udove. 

6. Ražličiti položaji 

Polegnite bebu na leđa, stomak i bok kada je budna. Ova vježba će efikasno ojačati bebine trbušne i leđne mišiće. Uvjerite se da izvodite ovu aktivnost kad je beba budna, jer nije sigurno ostaviti bebu da spava na stomaku.

7. Igra zvečkom

Dajite bebi glatki kolut ili zvečku u ruku. Ovako ćete razviti i potaknuti bebinu sposobnost hvatanja.

Neki nježni fizički tretmani mogu potaknuti razvoj ovih motoričkih sposobnosti kod beba i dati im veću mogućnost koordinacije

Sedam vježbi za motoriku

Porodica je prva škola za život u kojoj dijete stječe osnovno znanje o ljudima, o njihovim međusobnim odnosima, o životu i njegovim problemima. Tu stječe prva iskustva koja će kasnije u životu primijeniti. Zato je i odgoj djece jedan od najtežih i najodgovornijih zadataka svakog člana porodice.&nbsp;
Razmaženo dijete

Najčešća i najteža greška u odgoju jest popustljivost i maženje. Razmaziti dijete ne znači često ga milovati i pokazivati mu ljubav i nježnost, već pretjerano ga pomagati, posluživati i umjesto njega obavljati sve one zadatke koje ono može već samo izvršiti.

Razmažena djeca brzo pokazuju posljedice maženja, postaju samovoljna, nesamostalna, sebična, preosjetljiva, a često i nedruželjubiva, jer ih ne puštaju u društvo vršnjaka. Bježe od sistematskog rada, izbjegavaju dužnosti i uvijek traže ko će ih umjesto njih izvršavati. 

Takva djeca mogu trpjeti i od raznih nervoza poput noćnog straha, noćnog mokrenja u krevet, grickanja noktiju ili mucanja.

Prestrogo odgajanje

Kad roditelji izgube strpljenje s razmaženim i hirovitim djetetom, često prelaze na strogost uvjereni da će se stanje popraviti. Strog ili autoritativan odgoj primjenjuju i roditelji koji žele brzo i bez razmišljanja postići poslušnost.

Previše strog roditelj terorizira, zastrašuje dijete, pa i fizički zlostavlja. Uz to je sklon da djetetu prebacuje vlastite mane i greške, viče i nadzire svaki djetetov čin. 

Na takav odgoj dijete može reagirati na dva načina. Ili se otvoreno suprotstavlja roditeljima, prkosi i svađa se s njima ili zauzima pasivan stav iza kojeg se krije neprijateljstvo i nepovjerenje.

Previše strogo i grubo odgajana djeca izmišljaju razna obrambena sredstva da bi izbjegli kaznu i neprilike. Najčešće su to laž, lukavstvo ili osveta. Osim toga, grubo odgajana djeca postaju i sama gruba, neljubazna, otresita, bezobrazna i okrutna.

Greške i posljedice

U lošem odgoju rijetko nalazimo samo jednu grešku. Tako, uz maženje ili previše strog postupak vidimo još i neprestano zanovijetanje, međusobno upoređivanje djece i nesiguran odgoj (čas popustljiv, čas strog, čas ljubaznost, čas hladan stav prema djetetu).

-Posljedice neispravnog odgoja vide se već u djetinjstvu. Pogrešan odgoj obeshrabruje dijete, čini ga nesamostalnim, koči njegov osjećaj za zajednicu i dovodi ga do toga da izbjegava dužnosti i rad.

- Uspjeh u odgoju postići ćemo samo onda ako smo samokritični prema svojim odgojnim greškama, ako u dijete imamo povjerenja i ako ga volimo.

VAŽNO 

Da bismo dijete što prije osamostalili, moramo ga učiniti nezavisnim, odnosno moramo mu omogućiti da samostalno obavlja sve one dužnosti koje u skladu s uzrastom može samo obavljati. 

Uz to ga treba sistematski hrabriti i ulijevati povjerenje u njegove sposobnosti. Po potrebi, treba mu i pomoći, ali nikada ne smijemo djetetove dužnosti preuzeti na sebe.

Za pravilan razvoj djeteta vrlo je važno da mu stvorimo topao i ugodan dom i da ga znamo pravilno odgajati

Grubo odgajana djeca postaju i sama gruba

Strogi ili popustljivi, pitanje je sad

- Već od prvih dana života bebe počinju promatrati ljudska lica, posebno oči.&nbsp; 
- Jarke boje i nagli pokreti također će privući njihov pogled.

- Bebe vole nježne glasove, pa im govorite tiho i nešto višim tonom glasa.

- Šapćite im na uho i pjevajte, bez obzira na to imate li sluha, ili lagano njišite bebu u ritmu muzike.

- Bebe će se također zabavljati kad prekrijete lice rukama, a zatim ih naglo maknete i kažete: "Ku-ku". Isprva neće razumjeti o čemu je riječ, ali oko desete sedmice života počet će se smješkati i gugutati od veselja.

- Bebe su osjetljive na dodir, pa će uživati i u nježnoj masaži.
 
- Možete se igrati i različitim materijalima - milujte dijete po rukama i nogama čistim tkaninama od pamuka, frotira, pliša te posmatrajte kako će reagirati. 

- Kad djetetu dosadi igra, počet će okretati glavu od vas - tada ga pustite da se odmori.

Već od prvih dana života bebe počinju promatrati ljudska lica, posebno oči

Bebe vole jarke boje i nježan glas

Za uspješan rast i razvoj svakog djeteta izuzetno je važan razvoj motoričkih vještina. Djeca se vole kretati i istraživati svijet. Veliku ulogu u tome ima igra kroz koju dijete razvija svoje vještine.&nbsp;&nbsp; 
Kada se govori o motoričkim vještinama, treba razlikovati krupnu i finu motoriku. Krupna motorika je sposobnost izvođenja pokreta ruku, nogu ili tijela sa određenom kontrolom. 

Igre na otvorenom, igre loptom, skakanje, plesanje, plivanje ili trčanje su aktivnosti koje podstiču razvoj krupne motorike kod djece. One, također, podstiču razvoj koordinacije, ravnoteže i istovremeno pomažu djetetu da razvije dobru percepciju svog tela u prostoru. 

Fina motorika je sposobnost izvođenja preciznih sitnih pokreta rukom, uz zadržavanje dobre koordinacije između prstiju i oka. Ona se razvija sa uzrastom - od početnih nespretnih pokušaja djeteta da samostalno koristi kašiku, pokreti ruke tj. šake vremenom postaju precizniji, sve do momenta kada ono može uzeti olovku i kontrolirati pokrete tako da uspijeva napisati slova između dvije linije! 

Fina motorika je od suštinskog značaja za pisanje, pa je to dovoljan razlog za posvećivanje posebne pažnje njenom razvoju mnogo prije polaska u školu.

Za dijete od dvije godine
 
Počevši od druge godine moguće je predlagati djeci brojne aktivnosti koje podstiču razvoj fine motorike. Evo nekih: 

1. Tijesto za modeliranje ili plastelin;

2. Nizanje perlica ili dugmića;

3. Provlačenje pertli kroz rupice za cipele, zakopčavanje-otkopčavanje dugmića; 

4. Sakupljanje sitnih predmeta ili iscjepkanih papirića;

5. Crtanje, bojenje, sjeckanje, lijepljenje;

6. Oblačenje malih lutaka;

7. Građenje kockama i kockicama;

8. Origami. 

Ovakve aktivnosti trebaju biti dio svakodnevne igre malog djeteta, jer doprinose jačanju mišića šake, njene spretnosti, razvijanju koordinacije oko-ruka, razvoju opažanja i koncentracije što je preduslov savladavanju vještine pisanja. 

Za dijete od tri-četiri godine
 
Na našem tržištu postoji mnoštvo radnih svezaka, pisalica, žvrljalica koje nude različite zadatke. 

Prilikom kupovine obratite pažnju na njihovu preglednost, na redoslijed i težinu vježbi. Sve to treba prilagoditi svakom djetetu ponaosob. 

U ovom periodu može se nastaviti sa svim igrama koje doprinose razvijanju mišića šake:

- Dajte djetetu tanju žicu da je savije i napravi nakit, 

- Učite ga da vezuje čvorove od kanapa različite debljine, da sjecka, lijepi, mijesi, da pravi figurice od papira i sl; 

- Posebno je korisna i djeci zanimljiva vježba usipanja vode - čašom u bocu uskog grlića. Pritom dijete treba paziti da prospe što je moguće manje vode okolo.


Za dijete od pet godina

Godinu dana pred polazak u školu može se početi sa sistematičnim vježbama pripreme za pisanje. Da bi dijete naučilo pravilno držati olovku i steklo sigurnost u povlačenju linija treba mu omogućiti rad pomoću lenjira i šablona različitih oblika. 

Neka povlači linije različitih dužina, boja, paralelne, ukrštene, isprekidane i sl. Neka napravi crtež spajanjem zadatih tačaka. 

Prije nego što počne učiti pisati slova, potrebno je da ovlada zaobljenim i krivim linijama. Započnite crtanje talasa, a ono neka nastavi! Pokušajte nacrtati opruge različitih dužina, puža sa velikom kućicom. 

Postepeno uvodite vježbe koje traže veću preciznost u radu tipa labirinta, spajanja linijom parova sličica i sl. 

Ovladavanje horizontalnim i vertikalnim ravnim linijama može se podsticati različitim crtežima koje dijete treba da dopuni. Uz zahtjev da "bude uredno", da ne prelazi zadatu liniju, dijete će dopuniti crtež kiše, grane od jelke, prugu, šare na "čarobnom" ćilimu, šare na vazi... 

Na kraju dolaze vježbe pomoću kojih će se dječiji slobodni pokreti po papiru uvesti u prostor linijature. Upoznajte dijete sa elementima štampanih i pisanih slova, neka ih ispiše po uzoru na one koje ste mu zadali, trudeći se da bude što preciznije (oblik, veličina i razmak zadatih elemenata). 

I na kraju važna uputa: Ako je djetetu neka igra preteška, ne insistirajte, igrajte se onoga što ono može!

Glavnu ulogu u tome ima fina motorika, čiji razvoj treba podsticati tokom čitavog djetinjstva, odnosno i prije nego što dijete pokaže interes za samu olovku

Rad s plastelinom podstiče razvoj motorike

Pripremite svoje dvogodišnje dijete za lijepo pisanje

Bebina pluća stvorena su da traju cijeli život. Međutim, mnogo toga i vi možete učiniti da ona budu i ostanu zdrava. Tanki zračni putevi u plućima bebe čine je vrlo osjetljivom, naročito ako je prijevremeno rođena.&nbsp;&nbsp;
Izuzetno je važno da svaki roditelj da sve od sebe kako bi djetetu pomogao da razvije zdrava pluća. Uspjet će ukoliko o tome počne brinuti već u periodu trudnoće, a naročito tokom prvih 18 mjeseci života.

Kako se razvijaju 

Bebina pluća počinju se formirati u prvim sedmicama trudnoće. Otprilike do sredine tog perioda razvija se komplicirani splet zračnih puteva koji će rasti sve dok to bude dovoljno da mogu samostalno funkcionirati kada beba dođe na svijet.

Dok je u maternici, beba vježba pokrete disanja, iako u njenim plućima nema zraka. A od 28. sedmice, u plućima se počinje stvarati materija koja ne dozvoljava da se pluća "slijepe". 

Šta pokazuje plač

Prvo se razvijaju svi drugi veliki organi, a pluća dolaze na kraju i počinju funkcionirati tek nakon rođenja. Prilikom porođaja, dok se beba kreće niz porođajni kanal, amniotička tečnost istiskuje se iz njenih zračnih kanala. U trenutku kad ugleda svijet, beba udahne i prvi put pluća napuni zrakom. 

Glasan plač na rođenju znak je da je beba vitalna. Ukoliko, pak, novorođenče plače tiho, ili se uopće ne čuje, to je signal da nešto nije uredu. Liječnici nisu potpuno sigurno šta može biti podsticaj za prvi bebin udah. 

Kad novorođenče udahne prvi put, ono umjesto posteljice počinje koristiti plućni krvotok za uzimanje kisika. To, istovremeno, označava početak samostalnog života u vanjskom svijetu.

Kako zaštititi mala pluća

1. Nemojte pušiti

Najvažnije: Roditelji ne smiju pušiti, jer duhan može uzrokovati ozbiljne probleme u razvoju bebinih pluća. Najbolje je da prestanete pušiti onog trenutka kada se odlučite za roditeljstvo. Posljedica majčinog pušenja tokom trudnoće mogu biti uski i nerazvijeni plućni kanali i rizik od virusnih oboljenja koja prouzrokuju šuštanje u plućima. 

Prisutan je i rizik od prijevremenog rođenja koje se uzima kao glavni faktor rizika kada se govori o problemu s plućima. A, nakon rođenja, bebi je potrebna zdrava sredina, što znači da i tate trebaju ostaviti cigarete. 

Kod beba koje pasivno udišu duhanski dim postoji veći rizik da obole od virusnih infekcija, astme i drugih disajnih poremećaja.

2. Spriječite infekcije

Iako je teško bebu držati dalje od osoba koje kašlju ili su prehlađene, posebno ukoliko imate stariju djecu, vrijedi pokušati. Ukoliko postoji rizik za bebina pluća, izbjegavajte mjesta s mnogo ljudi. Perite ruke prije nego što je uzmete i vodite računa da to rade i drugi. 

3. Papirne maramice

Bacajte iskorištene papirne maramice. Virusi koji napadaju pluća žive i razvijaju se u vodenim kapljicama, pa kada ispušete nos - u maramici ih ima u izobilju. Pridržavajte se ovih savjeta pa ćete tako na pravi način brinuti o malim, dragocjenim plućima.

Ako novorođenče plače tiho ili se uopće ne čuje, to je signal da nešto nije uredu

Novorođenče: Glasan plač je simbol života

Prehrana bez dovoljno voća i povrća povećava kod male djece rizik od nedostatka željeza, što može dovesti do usporavanja razvoja mozga. Naučnici s Univerziteta u Oklandu ustanovili su da čak jedno od sedmero djece starih između šest mjeseci i dvije godine pati od nedostatka željeza.&nbsp;&nbsp; 
To najčešće prolazi neprimijećeno, jer se ne pojavljuju nikakvi vanjski znakovi. S druge strane, djeca koja jedu voće, posebno u sklopu svojih obroka, imaju puno bolje stanje željeza u organizmu. 

Proučavajući 405 porodica s djecom, pedijatri su ustanovili da u 40 posto slučajeva djeca ne jedu preporučena dva obroka s voćem. 

Druga istraživanja, također, su pokazala da veliki broj roditelja djeci dopušta prekomjerno pijenje čaja. To nije preporučljivo, jer je dokazano da čaj sprečava apsorpciju željeza u tijelu. 

- Vitamin C iz voća neophodan je za apsorbiranje željeza iz povrća, mliječnih proizvoda i mesa.

- Umjesto voća, djetetu se mogu uz obrok ponuditi i zdravi voćni sokovi.

- Djeca koja u ranom djetinjstvu imaju manjak željeza mogu imati kasnije problema s učenjem.

- Važno je da se voće i povrće uzima uz ili odmah nakon obroka.

Djeca moraju jesti dva obroka voća dnevno da bi organizam apsorbirao dovoljno željeza

Važno je da se voće i povrće uzima uz ili odmah nakon obroka

Više voća za bolji razvoj mozga

Braća i sestre izgrađuju posebne, intimne odnose koje poznaju samo oni, ali trebali bi ih upoznati i roditelji. Nakon suparništva i ljubomore nastaje zajedništvo, mlađi brat ili sestra postaju na određen način ovisni o starijima.&nbsp;&nbsp; 
U porodici svako dijete traži i treba dobiti sigurnost, učiti se odnosima s drugima, jer mu odnosi u porodici pomažu izgraditi ličnost. Roditelji u tome imaju važnu, ali ne i najvažniju ulogu. 

U odnosu s bratom ili sestrom dijete otkriva druge i bolje upoznaje sebe, uči da razmjenjuje osjećanja i dijeli, prihvata određene stavove i ponašanja. Odnos između braće i sestara u djetinjstvu utječe na osobine odrasle ličnosti. 

Zato bi roditelji morali znati - svako je dijete jedinstveno, a svađe među braćom i sestrama su neizbježne. Zato:

1. Poštujte razlike: Neka uvriježena mišljenja o tome koliko razlika u godinama ili činjenica da odrastamo uz brata i sestru ili sami, utječe na karakterne osobine ne treba shvatiti kao pravilo, a još manje služiti se njima kao obrascima u vaspitanju. 

Jedna od predrasuda je mišljenje da su jedinci samoživi i da ne žele dijeliti emocije i stvari. Nju pobijaju brojni primjeri iz svakodnevnog života. 

Isto je i s tvrdnjom da se sva starija djeca više trude, lakše preuzimaju odgovornost, nastoje ispuniti očekivanja roditelja.

Ili da "srednja" djeca teško pronalaze svoje mjesto u porodici i da, u skladu s tim, kasnije u životu imaju problema s identitetom. 

Među pogrešna mišljenja spada i ono da su najmlađa djeca jako razmažena, pa su kasnije neodgovorna, imaju slobodniji i otvoreniji stav prema roditeljima, te da kasnije tokom života lakše donose odluke. 

Istina je da je svako dijete jedinstveno, jedinstven je i njegov položaj u porodici i toga bi se trebalo pridržavati u pristupu djeci i u njihovom vaspitanju. 

2. Prihvatite suparništvo i ljubomoru među svojom djecom: Zajedništvo i dijeljenje, ali i svađe i suparništvo prirodan su i neizbježan dio zajedničkog odrastanja. Ti odnosi pomažu u sazrijevanju, izgrađivanju ličnosti. 

Većina roditelja mašta o prijateljskom odnosu među djecom, odnosu ispunjenom ljubavlju i razumijevanjem, savršenom skladu među njima i teško se mire s dječijim svađama i razmiricama. 

Ali, svađe su neizbježne, a psiholozi tvrde da su i poželjne, naravno u određenoj mjeri, baš kao i suparništvo. U nadmetanju s bratom ili sestrom dijete ispituje svoje sposobnosti i pokušava dosegnuti neke ciljeve i granice, rješava svoje probleme, postaje jače, uči kako da dokaže svoju ideju, nametne svoje mišljenje. Kroz takav odnos dijete upoznaje teškoće i uči prihvatiti poraz.

U odnosu s bratom ili sestrom dijete otkriva druge i bolje upoznaje sebe, uči da razmjenjuje osjećanja i dijeli, prihvata određene stavove i ponašanja

U odnosu s bratom ili sestrom dijete otkriva druge i bolje upoznaje sebe

Braća i sestre: Između ljubavi i suparništva

Vrijeme je apstraktan pojam i zato je djecu u uzrastu od četiri do pet godina teško naučiti gledati na sat, kaže francuski logoped Bernadet Gerit-Es.&nbsp;&nbsp; 
- Vrijeme je nešto što se ne vidi i zato je gledanje na sat mnogo kompliciranije od brojanja bombona, kaže ona! 

To, međutim, nije sve. Djecu zbunjuje i to što se ovdje polazi od nule, a ne od jedinice i što sat ima 60 minuta, a dan 24 sata, dok se kod većine drugih stvari podložnih mjerenju kao osnova koristi broj 10 - kilogram ima 1.000 grama, metar 100 centimetara...

Da bi sve bilo još kompliciranije postoje i dvije vrste satova: oni sa kazaljkama i digitalni. Ovi drugi su poseban problem, jer se i minute izražavaju brojkama. Da bi dijete moglo shvatiti koliko je, recimo, 20.50, ono mora znati da broji barem do šezdeset. 

Koliko nešto traje 

Djetetu je teško shvatiti da dan ima 24 sata, jedan sat 60 minuta, a jedna minuta 60 sekundi. 

Da bi mu to postalo jasnije, igrajte s njim jednostavnu igru. Zamislite određenu radnju i onda tražite od djeteta da procijeni koliko ona traje: jedan dan, jedan sat, jednu minutu, jednu sekundu. 

Primjer: Koliko traje crveno svjetlo na semaforu, šišanje, kupovina u samoposluzi, putovanje na more... 

U koliko sati se ruča, a u koliko se ide na spavanje? 

Uzmite nekoliko listova papira i na svakom nacrtajte po jedan sat: prvi neka pokazuje sedam sati (kad dijete ustaje), drugi pola osam (vrijeme kad kreće u vrtić/školu), treći dva (kad ruča), četvrti osam (kad se kupa) i peti pola devet (kad ide na spavanje). 

Poređajte ove listove na zid, slijeva nadesno. Kad dođe vrijeme za kupanje, skrenite djetetu pažnju na odgovarajući sat i tako redom. Djetetu će trebati samo nekoliko dana da zapamti položaj kazaljki na nacrtanim satovima i moći će pokazati pravi u trenutku kad, recimo, dođe vrijeme za spavanje. 

Napravite sat od kartona 

Papirni tanjur, dvije kazaljke isječene od kartona i rajsnadla. To je sve što vam je potrebno da biste napravili sat. Onda zatražite od djeteta da malu kazaljku stavi na dvojku, a veliku na 12, pa mu kažite:

- Sada je dva ujutru. Šta ti radiš u to vrijeme? 

Kad dijete odgovori, nastavite igru tako što ćete pomjerati kazaljke i postavljati odgovarajuća pitanja. Dijete će s vremenom početi povezivati ono što pokazuje sat sa konkretnim trenucima u toku dana. 

Približite im pojam o vremenu 

- O događajima i planovima govorite u vremenskim terminima. Recimo: Ovo treba kuhati oko tri minute, pa imam vremena da namažem pekmez na kruh.
 
- Neka vam dijete pomogne kad programirate kuhinjski tajmer ili budilnik.

- Na prehrambenim proizvodima nađite rok trajanja i razgovarajte o tome koliko dana preostaje da se namirnica potroši.

- Recite djetetu kad pakuje meso koje ćete staviti u zamrzivač i pokažite mu kako na naljepnicama piše koji mu je rok trajanja.

- Objasnite mu koliko je vremena potrebno da se nešto skuha i zamolite da vas podsjeti da provjerite ono što ste ostavili na šporetu da se kuha.

Djetetu je teško shvatiti da dan ima 24 sata, jedan sat 60 minuta, a jedna minuta 60 sekundi

Naučite dijete da gleda na sat

Naučna istraživanja pokazala su da djeca koja premalo spavaju imaju više zdravstvenih problema, poput alergija, infekcija uha i problema sa sluhom.&nbsp;&nbsp;
Mnoge roditelje iznenadit će ova informacija, jer se malo ko sjeti spavanja, ako dijete ima, recimo, česte upale uha. A, umorna i neispavana djeca često imaju emicionalnih i društvenih problema.

Debljina i dijabetes

Nedovoljno sna kod djece povezano je sa pretilošću i dijabetesom. Drugim riječima, premalo sna može na djecu djelovati tako da previše jedu. Jedno američko istraživanje iz 2004. čak je povezalo nedostatak sna sa sklonošću nezdravoj hrani - onoj s previše ugljikohidrata i kalorija. 

Nedostatak sna utječe i na metabolizam šećera i na lučenje inzulina, što su faktori povezani s dijabetesom. Ovo potvrđuju i brojevi: sve više djece nedovoljno spava, a istovremeno je zabilježen i porast dijabetesa tipa 1 među djecom. 

I dok su tjelesne posljedice nedostatka sna manje očekivane, one psihičke su najčešće razumljivije. Nedostatak sna utječe na razvoj depresije i anksioznosti, kao i na količinu hormona stresa u krvi. 

Igre i imunitet

Nedovoljno sna utječe i na imunitet, jer se tokom sna organizam obnavlja, odmara i skuplja snagu. Inrterleukin-1, tvar koja pojačava imunitet, oslobađa se tokom spavanja. Nekoliko uzastopnih noći slabog sna djetetu može naglo i vidljivo srušiti imunitet. 

Osim toga, djeca koja premalo spavaju nespretnija su i sklonija nezgodama, njima se češće događaju povrede na biciklu i na igralištima, što nije teško objasniti, jer je logično da se kod umornog organizma smanjuju motoričke sposobnosti. 

VAŽNO 

Gubitak sna može promijeniti i reakcije na vakcine i neke lijekove, pa bi dobro bilo omogućiti djetetu više sna u vrijeme bolesti, uzimanja lijekova ili vakciniranja.

Kod djece nedostatak sna može rezultirati puno većim problemima nego što su gunđanje i loše raspoloženje

Malo spavanja djeci donosi brojne zdravstvene probleme

Dovoljno sna - bolje zdravlje

Svi možemo poduzeti korake kojima će se smanjiti agresivno ponašanje. No, roditeljima je pripala najvažnija uloga u smanjivanju nasilja, jer bi oni trebali odgajati svoju djecu u sigurnim domovima, s puno ljubavi.&nbsp;
Dakle, prvi i osnovni zadatak svakog roditelja jeste da djeci pruži svu ljubav i pažnju. Svakom je djetetu potreban blizak odnos s roditeljima, jer se samo u tom slučaju ono osjeća sigurno i zaštićeno.

Uz roditeljsku ljubav i pažnju dijete će razvijati i osjećaj povjerenja. Bez čvrstog oslonca na odraslu osobu, dijete može postati agresivno, tjeskobno i nesigurno.

Manja je vjerovatnost da će se kod djeteta javiti poremećaj u ponašanju ili delinkvencija ako se roditelji posvete djetetu i puno njime bave, pogotovo u ranim godinama razvoja.

Nije lako pokazivati ljubav djetetu cijelo vrijeme, a još je teže ako ste mlad, neiskusan ili samohrani roditelj. Zato, ako vam se biti roditelj čini preteškim i stresnim, porazgovarajte o tome s djetetovim pedijatrom, stručnim saradnikom u vrtiću ili školi. 

Oni će vam dati savjet ili vas uputiti u roditeljsko savjetovalište (gdje se roditelji educiraju kako na pozitivne načine riješiti probleme nastale u odgajanju djece).

Važno

Važno je upamtiti da djeca imaju vlastitu ličnost i razum, te da njihovo osamostaljivanje ponekad kod roditelja stvara osjećaje ljutnje, frustracije ili razočaranja. 

Budite strpljivi! Pogledajte situaciju kroz djetetove oči. Dajte sve od sebe da na djetetovo ponašanje ne reagirate na neprijateljski način.

Roditelji, članovi porodice i svi drugi kojima je stalo, mogu dijete naučiti kako se nositi s osjećajima ljutnje bez upotrebe nasilja

Uz roditeljsku ljubav i pažnju dijete će razvijati i osjećaj povjerenja

Naučite dijete da savlada ljutnju

Kada se nađete oči u oči s bebom, tako ljupkom, ali i tako bespomoćnom, znajte da je ona, iako mala, osoba, individua za sebe, pa je tako i tretirajte.&nbsp; - Pričajte joj što više normalnom jačinom glasa. Ne šapućite u bebinom prisustvu, ali nemojte ni vikati. Ona se mora naviknuti na normalne kućne zvuke.
- Kada je budna, ne prilazite joj naglo, jer će se trgnuti i uplašiti.
- Ne zatvarajte vrata bebine sobe kada je sama u njoj. Ako nije hladno, držite stalno otvoren prozor - potreban joj je kisik.
- Odmah se pomirite s činjenicom da beba spava onoliko koliko joj je potrebno, a ne koliko vi mislite da treba. Vremenom, spavat će sve manje i nemojte brinuti ako se vama čini da malo spava. 
- Beba ne razlikuje noć od dana, pa joj pomozite da uspostavi svoj ritam spavanja i budnog stanja, s tim da više spava noću. 
- Ovo trebate znati o trajanju bebinog sna: U prvoj sedmici života obično spava osam sati danju i osam sati noću (uz prekide za podoj). Nakon prvog mjeseca šest do sedam sati danju i deset sati noću. 
U šestom mjesecu četiri do pet danju i deset sati noću. U devetom dva do tri danju i 11 noću. Kad navrši godinu, spava dva sata po danu i 12 noću. Dok spava, prija joj tiha muzika, a kad je budna šareni predmeti i igračke oko nje.
- Ukoliko bebu naviknete na uspavljivanje, teško ćete je od toga odvići. Zato je od prvog dana puštajte da sama zaspi. Po mogućnosti je ne uzimajte da spava s vama u krevetu, jer će se odvići od svog krevetića u koji se teško vraća. Također, ne insistirajte da zaspi u vrijeme koje ste vi odredili.

Odmah se pomirite s činjenicom da beba spava onoliko koliko joj je potrebno, a ne koliko vi mislite da treba

Pomozite bebi da uspostavi svoj ritam spavanja

Bebi ne šapućite, a nemojte ni vikati

Udaranje, šamaranje i batine djeci pokazuju da je u redu udarati druge kako bi se riješio problem i može ih potaknuti da kažnjavaju druge na isti način kako se njih kažnjava.&nbsp; Fizičko kažnjavanje sprečava određena ponašanja samo na kratko vrijeme. Čak se i na teško kažnjavanje djeca mogu naviknuti tako da kasnije nema nikakav utjecaj na njih. Batine s vremenom postaju nedjelotvorne.
Evo nekih prijedloga kako postupiti kada nas zabrinjava djetetovo ponašanje:
- Oduzmite određene povlastice - poput kratkotrajne zabrane igranja s drugom djecom ili gledanja TV-a;
- Recite kako se osjećate kad se dijete tako ponaša;
- Dajte djetetu "time out" - neka sjedi mirno i tiho, onoliko minuta koliko ima godina starosti (nije za jako malu djecu);
- Djeca trebaju osjetiti da greške mogu i popraviti; 
- Naučite ih kako da uče iz svojih grešaka; 
- Pomognite im da shvate kako mogu izbjeći ponavljanje istih sukoba u budućnosti; 
- Vrlo je važno da ih u tim trenucima ne osramotite i ponizite; 
- Djeca se stalno trebaju osjećati voljeno; 
- Problem je ponašanje, a ne dijete! Možete reći nešto poput: "Volim te i prihvaćam, ali ovo što si napravio/napravila mi se ne sviđa."
Radije pohvalite dobro ponašanje, a ne kažnjavajte za loše, jer djeca žele ugoditi roditeljima. 
ZAPAMTITE: Pohvala i pažnja najbolje su nagrade.

Čak se i na teško kažnjavanje djeca mogu naviknuti tako da kasnije nema nikakav utjecaj na njih

Naučite ih kako da uče iz svojih grešaka

Batina nije iz raja izašla

Vrijednosti poštovanja, istine i ponosa u vašoj porodici mogu biti važni izvori snage za vašu djecu, pogotovo ako se susreću s negativnim pritiskom vršnjaka, žive u nasilnom susjedstvu ili idu u školu punu nasilja.&nbsp;&nbsp; 
Većina djece ponekad reagira agresivno i može udariti drugoga. Upozorite dijete o mogućim opasnostima nasilnog ponašanja. Pohvalite ga kad problem riješi konstruktivno bez nasilja. 

Djeca će vjerovatnije ponoviti pozitivna ponašanja ako ih primijetimo i kad su za njih nagrađena pohvalama i pažnjom.

Roditelji ponekad ohrabruju agresivno ponašanje, a da nisu toga ni svjesni. Naprimjer, neki roditelji smatraju da je za dječake dobro da se nauče tući. Čak su i "igre" tuče oca s djetetom u nekim porodicama vrlo česte.

Dobar roditelj naučit će svoje dijete da je probleme bolje rješavati mirnim riječima, a ne šakama, prijetnjama ili oružjem. Zato:

1. Pomozite djeci da nauče kako konstruktivno i nenasilno iskoristiti svoje slobodno vrijeme; 

2. Naučite ih svoje najdraže igre, hobije ili sport i pomozite im da razviju svoju nadarenost i vještine; 

3. Čitajte priče mlađoj djeci, a starije vodite u biblioteku ili im pričajte priče o ljudima koji su utjecali da svijet postane bolje mjesto.

Djeca, uglavnom, uče prema primjerima. Ponašanje, vrijednosti i stavovi roditelja i drugih odraslih imaju na njih veliki utjecaj

Naučite djecu nenasilnom ponašanju

Kada je u pitanju dječija inteligencija, pedagozi i roditelji trebali bi uvijek posmatrati dijete u cjelini. Prema teoriji višestruke inteligencije koju je razvio psiholog Howard Gardner, djeca mogu biti inteligentna na različite načine.&nbsp;&nbsp;
Zato, umjesto pitanja: "Koliko je pametno moje dijete?", postavite sebi pitanje: "Na koji način je pametno?". 

Teorija višestruke inteligencije smatra da svako od nas posjeduje sedam vrsta inteligencije. Neki su vještiji u upotrebi ruku i prstiju, nekima dobro ide pjevanje ili imaju dobar osjećaj za ritam... Svaki tip inteligencije pruža mogućnost svakome od nas da da svoj doprinos svijetu u kojem živi. 

Ono što nas čini posebnim i različitim od drugih jeste da se svaka vrsta inteligencije izražava na drugačiji način od osobe do osobe. Prepoznavanjem višestruke inteligencije možete pomoći djetetu da ojača individualne unutrašnje snage. 

Za snalaženje u svakodnevnom životu i savladavanje svakodnevnih vještina, poput vožnje automobila ili kuhanja, osoba mora biti višestruko nadarena, a to je dokaz da je svako od nas višestruko inteligentan. 

Evo kako prepoznati sedam vrsta inteligencije, ali ne zaboravite da su kod svakog od nas, pa i kod djece, neke od njih razvijene više, a neke manje: 

- Riječi - Novinari, advokati i pisci predstavljaju ono što se naziva lingvistička ili jezička inteligencija. Ovim ljudima jača strana je pisana ili izgovorena riječ. 

- Logika - Osobe s dobro razvijenom logičko-matematičkom inteligencijom dobre su u uzročno-posljedičnom mišljenju i razumijevanju. Istraživači, naučnici, računovođe i kompjuterski programeri imaju razvijenu ovu vrstu inteligencije. 

- Slika - Prostorna inteligencija uključuje razmišljanje i razumijevanje u slikama. Osobe koje imaju razvijenu ovu vrstu inteligencije najčešće će se dobro snalaziti u prostoru i bit će u stanju dobro nacrtati predmete u prostoru. 

- Tijelo - Pojedinci s tjelesnom inteligencijom dobri su u kontroliranju vlastitih pokreta - ovo ne uključuje samo bavljenje sportom, već i vještine poput šivenja i stolarstva.

- Muzika - Muzička inteligencija je sposobnost hvatanja određenog ritma, pjevanja i razlikovanja različitih melodija i tonova. Ove osobe imaju sposobnost procjene i primjećivanja melodija. 

- Drugi - Osobe koje imaju inteligenciju odnosa s drugima u stanju su razumjeti i raditi s drugim ljudima. Ovakva vrsta inteligencije je dar koji nam omogućava da se lako premjestimo u "tuđu kožu" i vidimo stvari i iz tuđe perspektive.

- Ja - Osobe s razvijenom unutrašnjom inteligencijom sklone su razmišljanju i samoposmatranju. Većinom su zatvorene i uživaju u meditaciji. 

Istraživajući i prolazeći kroz svih sedam vrsta inteligencije, djeca postaju oblikovane individue, uspješne u mnogim životnim oblastima. Zato bi roditelji, vaspitači i učitelji trebali prepoznati kod djeteta ove različite snage i pomoći im da ih što bolje razviju. 

Roditelj, oprez! 

Budite oprezni i ne žurite u izboru budućeg zanimanja za svoje dijete, a da mu pritom niste omogućili i dozvolili istraživanje svijeta koji ga okružuje, rad na vještinama koje posjeduje i razvoj vlastitih sposobnosti. 

Razumijevanje višestruke inteligencije mnogo je više od samog fokusiranja na posebne karakteristike pojedinog djeteta. Zamislite odraslu osobu koja ne bi znala raditi ništa drugo osim pisati poeziju ili rješavati teške matematičke zadatke.

Jeste li znali da postoji sedam vrsta inteligencije? Reagira li vaše dijete bolje na riječ, muziku ili sliku? Je li spretnih ruku? Kakvo je u komunikaciji s drugom djecom?

Trogodišnajk se odupire i negoduje

Zašto sisa prst, trepće ili se njiše

Sedam vježbi za motoriku

Strogi ili popustljivi, pitanje je sad

Bebe vole jarke boje i nježan glas

Pripremite svoje dvogodišnje dijete za lijepo pisanje

Novorođenče: Glasan plač je simbol života

Više voća za bolji razvoj mozga

Braća i sestre: Između ljubavi i suparništva

Naučite dijete da gleda na sat

Dovoljno sna - bolje zdravlje

Naučite dijete da savlada ljutnju

Bebi ne šapućite, a nemojte ni vikati

Batina nije iz raja izašla

Naučite djecu nenasilnom ponašanju

Šta će dijete biti kad poraste

Rast & razvoj

Trogodišnajk se odupire i negoduje

Zašto sisa prst, trepće ili se njiše

Sedam vježbi za motoriku

Strogi ili popustljivi, pitanje je sad

Bebe vole jarke boje i nježan glas

Pripremite svoje dvogodišnje dijete za lijepo pisanje

Novorođenče: Glasan plač je simbol života

Više voća za bolji razvoj mozga

Braća i sestre: Između ljubavi i suparništva

Naučite dijete da gleda na sat

Dovoljno sna - bolje zdravlje

Naučite dijete da savlada ljutnju

Bebi ne šapućite, a nemojte ni vikati

Batina nije iz raja izašla

Naučite djecu nenasilnom ponašanju

Šta će dijete biti kad poraste